大阪ニュース
2020年4月7日
大阪府教育委員会は、自制心や人とかかわる力といった非認知能力を乳幼児期に育んでもらおうと、保護者ら向けの冊子「乳幼児期に育みたい! 未来に向かう力」を作成した。0〜5歳ごろを2段階に分け、保護者が子どもの思いを受け止めたり、気持ちを伝え合う大切さを紹介。イラストを多用し、端的にポイントを伝えている。
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| 非認知能力の育成方法をイラストを多用してまとめた冊子=府庁 |
子どもの将来にとって、学力とともに非認知能力が重要との研究結果を踏まえて企画。乳幼児期に核となる部分が形成され、日常生活のかかわりの中で育まれるとされるため、保護者らに大切さを伝え、実践してもらおうと、専門家会議を開いて作成した。
非認知能力を分かりやすく伝えようと、「未来に向かう力」と表現。その力を育むための土台として、子どもの不安をいつでも受け止める「安心できる大人」の存在を重視し、「安全基地」と位置付けた。
楽しくしている時はそっと見守り、困っている時は思いを聞いて受け止めるような振る舞いが大切という。
0〜2歳ごろでは、乳児の動きに反応したり、泣いていれば、気持ちをくみ取って言葉にして応える対応を例示。3〜5歳ごろは、目的に向けた行動を選択肢を示して選ばせ、自制心を培ったり、思いを伝え合って、人の気持ちを感じる力を育てるといった事例を示している。
府教委担当者は「できそうなところから取り組み、少しでも子どもの力を育んでほしい」と呼び掛けている。
冊子はA4判、10ページ。5万部を作成した。本年度の子育て講座や、乳幼児健診などで配布する。府ホームページからダウンロードでき、子育て支援関係者らの活用も促している。
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